Descripción:
Este es un espacio dedicado a la presentación de información y materiales relacionados con la enseñanza-aprendizaje de ELE. Se trata de un proyecto motivado por la profesora Dª Isabel Pérez Jiménez para la asignatura Recursos tecnológicos para la enseñanza de la lengua española y sus literaturas del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español de la Universidad de Alcalá, curso académico 2014-2015.
Nosotras somos AcELEra:
Este es un espacio dedicado a la presentación de información y materiales relacionados con la enseñanza-aprendizaje de ELE. Se trata de un proyecto motivado por la profesora Dª Isabel Pérez Jiménez para la asignatura Recursos tecnológicos para la enseñanza de la lengua española y sus literaturas del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español de la Universidad de Alcalá, curso académico 2014-2015.
Nosotras somos AcELEra:
Helena María Martínez Mesa.
Licenciada en Filología Clásica por la Universidad Complutense de Madrid-UCM, con el CAP en la especialidad de Lengua y Literatura Española.
Estudiante del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español en la Universidad de Alcalá-UAH.
Licenciada en Filología Clásica por la Universidad Complutense de Madrid-UCM, con el CAP en la especialidad de Lengua y Literatura Española.
Estudiante del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español en la Universidad de Alcalá-UAH.
Lorena Domínguez Cavia
Graduada en Español: lengua y literatura por la Universidad de Valladolid.
Estudiante del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español en la Universidad de Alcalá.
Carla Fernández Zapata.
Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de La Rioja.
Estudiante del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español en la Universidad de Alcalá-UAH.
Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de La Rioja.
Estudiante del Máster Universitario en Formación de Profesores de Español en la Universidad de Alcalá-UAH.
Todos los materiales y recursos presentes en esta web se han utilizado con fines únicamente educativos.